写于 2017-08-08 01:50:10| ca888手机版| 世界

主题:电影和围绕同一主题的少数民族聚集,“电影和少数民族”,扬声器下降,他们认为正在建设一个文化和什么慷慨的个人物品minorise的所有发言者都青睐立即多数票否决比少数民族人民的概念,他们也首选独立创作的过程中,只有能够提供的差异和独特传统的表达,而不是地区或种族的导演马里的目的科雷亚,谁与他视频研讨会萨巴特克印第安人之间的经验故事主演,是传达他的身份乐器的表达她径直交给我们的记录和证明,这些印度人接触久白人并非不晓得图像的技术,并且是,相反,申请人前者能值更多的青年打开记忆二万Moalic(杜瓦讷的电影节的导演)自己也展示了其积极性,发掘民族的电影多数票否决澳大利亚,新西兰和阿拉斯加通过将他们的野心由存在像那些英国人谁,在法国境内,携带相同的战斗给他们的文化和其特殊性的文化例外在法国的“知名度”不充分关注,他凯瑟琳Dubuisson说谁负责给弗瓦导通电阻为主题的节日,有利于它,创作和一个非常坚定的观点,其中作者的方法是最重要的弗洛伦斯·贾热(尼加拉瓜导演和法国)的长度谈到在他的国家的情况,在没有国家或独立电影制作存在主题:电影学校的作用是什么电影学院的国际会议是,无论是在培训还要培养年轻人才

然而,在电影史上(像今天一样)有没有提醒我们,对教学的适当性问题是最近的事情,肯定是由的艺术领域马里·科雷亚显示当前结构引起的需要实习车间必须给世界塑造暴政和文化清白的教条主义的意识形态之间他自己的形象的机会,问题是什么是电影制作的社会条件下,特别是什么是他们的训练条件这是奠定了艺术教育的不同部门时,虔诚的再现的学术传统已由1968年5月在法国发生的事件,学校动摇的问题虽多,但每个带来了他的专业所强调Anielle温伯格和Dominique小人(均在大学的讲师versity巴黎-VIII),它是提供一个全面的教育:关键和实现阿伊​​莎Kherroubi(对外关系FEMIS主任)通过呈现部分打开他的学校的大门,强调选择的方法,但也FEMIS凯瑟琳Bizern(代表了Ateliers瓦兰的)的国际性宣布的车间,实际和国际工作,重点追问轴:但所有这些纪录片所谓古典学校不应停止电影也是基于动画法比耶纳Vansteenkiste(老师在ENSAD)强调了这一困难和微妙的必须强调,如上所述伊莎贝尔Elzière-Delalle(粉体主任)这个领域的艺术时空难度

所以一部动画电影正在筹备了几个月,甚至几年,只有少数分钟的电影学校不得不具有u结构性改革,以适应艺术生产领域主题的新要求:女性和团结·由卡罗尔·鲁索波洛斯五十周年“第二性”纪录片的制作过程中,妇女的国际艺术节在电影把党来质疑女性,大陆留在阴凉处,周围波娃德尔菲(在法国国家科学研究中心研究员)的象征性人物试图深入到其提供的机会送1970询问女性气质 但这个问题的办法,从本质上讲,谴责各种形式的排斥,并寻求“身为女人”这种方法的特异性是基于,事实上,“最后的”甩那个重男轻女的文化可能产生及其延伸今天,只能采取“性别”的形式,女性的“性别”新词!吉纳维夫弗雷斯(MEP和哲学家)提醒我们要订购:这个故事是好的,但我们要敢于看自己,说什么是我们的错误,一个故事的这种说法不能不犯错误,但尽量少是最好的谈话不休波娃文本也闭上了我们的眼睛看看我们的现实,我们的生活:贫穷,暴力佛罗伦萨Montreynaud(女权主义者和历史学家),提供的斗争:反对在广告中维护妇女或妇女史对妇女进行虐待的终极之战,这是打开我们的眼睛,我们的边界和外帐户内这一现实JD的渲染